高校音乐课堂教学中奥尔夫音乐教学法的应用分析

• 作者: 刘继东
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 高校 音乐教学 奥尔夫教学法 应用
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 26-26,27
• 页数: 2页
• 字数: 2839字
• 语种: 中文

摘要

在新时代人们对声乐有着高度的重视，促使高校音乐教学得以快速发展。奥尔夫音乐教学法是音乐教学领域的重大变革，也是音乐教学中最具影响力的教学方法，在形式上具有基础性、综合性以及创造性的特点，能够充分带动音乐课堂教学环境，提升课堂教学质量。从高校音乐教学课堂进行分析，奥尔夫音乐教学法以教学特点为切入点，激发学生学习兴趣，对学生音乐素质的培养有着一定的促进作用。针对此，本文首先对奥尔夫音乐教学法的含义和特点进行分析，其次说明奥尔夫音乐教学法在音乐教学中的作用，最后阐述音乐教学中对奥尔夫音乐教学法的实际应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘继东		4	7	1.0	2.0