思想品德课堂教学创新探索

• 作者: 田梅
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德课 主体意识 创新教学 认知能力 学习视野 合作热情
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 54-54
• 页数: 1页
• 分类号: G623.15

摘要

突出学生的主体地位是课堂教学追求的目标。教师应从不同角度优化教学设计,为学生提供更多的自主学习时空,引导学生展开多种形式的自主学习实践,有效培养学生的学习认知能力,创新思想品德课堂的教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田梅		2	0	0.0	0.0