刍议初中语文拓展性阅读

• 作者: 韩婷
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 学生阅读能力 阅读教学 阅读素养 拓展性 教学效果 新课程 课外书籍 阅读面 阅读训练
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

随着新课程的实施,初中语文课程也在不断的发生变化,我们的新课程语文教学目标加大了对提高语文阅读素养的要求。阅读是我们学习语文所必须掌握的一项技能,在某一方面来说,阅读是我们语文课程的最重要组成部分之一,也是最难掌握的部分之一。

作者信息

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1	韩婷		2	0	0.0	0.0