全程健康教育在糖尿病患者护理管理中的应用

• 作者: 徐琳 杨玉霞
• 来源期刊: 中国卫生产业
• 学科: 医学
• 关键词: 全程健康教育 糖尿病 护理管理 临床应用
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 105-107
• 页数: 3页
• 分类号: R19
• 字数: 2496字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16659/j.cnki.1672-5654.2016.10.105

摘要

目的：将全程健康教育应用于糖尿病患者的护理管理中,探讨其临床应用价值。方法随机选取120例该院近两年收治的确诊糖尿病患者。将患者平分为两组,给予传统健康教育的一组患者为对照组,给予传统健康教育+全程健康教育的患者为观察组。对比两组患者护理1年后的血糖控制水平、护理满意度、糖尿病相关知识掌握程度以及院外自我管理情况。结果观察组患者在各个方面的临床效果均优于对照组患者,P<0.05,差异有统计学意义。结论应用全程健康教育,患者血糖控制良好且稳定,对相关知识掌握深入,提高了患者对护理的满意度,患者在院外的自我管理能力也有所增强,应在护理管理中推广应用。