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摘要:
公务员制度是思想政治教育专业的基础课程,对国家公务员的制度学习和研究能够使公务员的制度理论和实践改革更科学、有效.在传统的教学中一直都是采用主客体分开的教学模式,而现代的教学理念中更强调对学生综合能力和素质的提升.本文主要针对《国家公务员制度》课程教学方法的改革和创新进行探讨.
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文献信息
篇名 《国家公务员制度》课程教学方法的改革与创新探讨
来源期刊 金田 学科
关键词 国家公务员制度 课程教学 方法 改革 创新
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 330
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘刚 24 18 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
国家公务员制度
课程教学
方法
改革
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金田
月刊
1003-0832
45-1061/I
16开
广西壮族自治区玉林市
1970
chi
出版文献量(篇)
14307
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