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摘要:
体育选修课是高职体育教学课程的重要组成部分,是高职院校培养体育人才的重要计划.高职体育选修课的开设,真正实现了学生学习的主体性,通过学生的自主选课,来培养学生的个体特性;同时也体现了高职院校体育教学模式的多样化以及教学层次的多元化.体育选修课在高职院校开展,不仅可以使得学生的体育知识得到进一步的拓展并使得学生的各种体育能力得到很好的培养,而且可以有效的提高了高职学生的身体素质并使得学生树立终身锻炼意识.但是目前高职体育选修课在教学管理上还存在着许多问题,这在很大程度上制约了学生的体育素质和体育能力的发展与提高.本文主要针对高职体育选修课教学管理中存在的问题进行分析,并提出高职体育选修教学管理的改进策略.以期通过本文的研究,可以提高我院的体育选修课程教学管理的水平,促进我院学生体育素养以及体育能力的发展与提高.
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文献信息
篇名 高职体育选修课教学管理存在问题及改进策略
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 高职 体育选修课 教学管理 问题 改进策略
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 147-148
页数 2页 分类号 G807
字数 3961字 语种 中文
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作者信息
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1 朱靓 6 12 2.0 3.0
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体育选修课
教学管理
问题
改进策略
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期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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