基于核心素养的高中物理实验教学的创新与实践

• 作者: 杨雪明 金加团
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 实验教学 创新实验 教育工作者 开放性实验 学习态度 教育思维 雅各布天梯 开放式教学方法 实验器材
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

物理学是一门以实验为基础的学科,物理实验是物理教学的一个重要部分.《物理课程标准》明确把＂物理课程应致力于学生物理素养的形成与发展＂放到了物理实验教学的重要位置.只有通过实验验证所学的理论知识.才能够让学生真正理解所学知识的实际意义,能够帮助学生对基础知识有更透彻的理解,从而更有效地提高成绩.但是,部分高中物理教育工作者应试教育思维根深蒂固,高中物理实验教学被严重忽视,成为高中物理教学的薄弱环节.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金加团		6	19	1.0	4.0
2	杨雪明		2	19	1.0	2.0