唯美课堂:分层评价的魅力

• 作者: 沈迪
• 来源期刊: 新课程.综合
• 学科: 教育
• 关键词: 教育才能 学习过程 分层评价 体质健康监测 体能测试 技能评价 动作技能 上报工作 课堂气氛 体育老师
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G623.8
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈迪		1	0	0.0	0.0