浅谈小学语文古诗词教学

• 作者: 李丽华
• 来源期刊: 学周刊：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 古诗词教学 精神营养 审美意识 意义
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 162-162
• 页数: 1页
• 分类号: G624.2

摘要

中国古典诗词博大精深,千百年来一直是滋养中华民族的宝贵精神营养。在小学语文教材中,有很多意境优美的诗词,对培养小学生记忆能力、想象能力、思维能力,提高审美意识具有十分重要的作用。本文从古诗词教学的重要意义入手,对小学语文古诗词教学展开探究,以期与广大同仁共勉。