浅谈多学科元素在美术教学中的运用

• 作者: 牟卫东
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 美术教学 学科元素 运用
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 148
• 页数: 1页
• 字数: 1830字
• 语种: 中文

摘要

美术是一种艺术,艺术教育的目标是使人在创造过程中变得更富有创造力.小学美术教学更多的是培养了小学生的观察、思考、动手、创作能力,从生活中来到生活中去,热爱生活,为其奠定一个良好的基础.教师应激发学生的学习热情,使他们愿意积极配合教师进行教学活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牟卫东		2	2	1.0	1.0