中华优秀传统文化进课堂--“品德与社会”学科彰显中华优秀传统文化课堂教学的实践研究

• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 中华优秀传统文化 教学实践研究 课堂教学 政治学科 “品德与社会” 进课堂 中小学课程 传统文化研究
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 页码范围: 51-61
• 页数: 11页
• 分类号: G424.21

摘要

上海市第三期名师基地政治一组是由来自小学、初中、高中共12位教师组成、在导师方培君的带领下，于2014年12月承接了上海市教育科学研究重点项目“中小学课程与教学彰显中华优秀传统文化研究与实践”的子项目“政治学科彰显中华优秀传统文化课堂教学实践研究”．在一年半的课题研究中，采用课例研究法、文本分析法、比较研究法等方法进行实践研究，