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摘要:
课外阅读是学生增长知识、开阔眼界和陶冶情操的有效方法,对学生一生的发展影响深远。教师可通过激发学生的阅读兴趣,创造浓厚的读书氛围,教给学生读书的好方法,引导学生坚持阅读,让学生爱上课外阅读。
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让学生爱上课外阅读
新课程理念
小学语文
阅读教学
培养小学生爱上课外阅读的实践探究
课外阅读
阅读要求
阅读量
课外阅读“四法”让学生爱上阅读
朗读法
表演法
展示法
交流法
如何让学生爱上英语阅读
英语阅读
阅读资源
阅读习惯
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何让学生爱上课外阅读
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 课外阅读 兴趣 坚持
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-2
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玲 2 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课外阅读
兴趣
坚持
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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