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摘要:
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浅谈怎样让阅读教学有语文味
语文素养
阅读教学
语文味
读出“语文味”——阅读教学的学法探究
语文味
阅读教学
学法探究
高中语文阅读教学回归"语文味"的实践研究
高中语文
阅读教学
语文味回归
语文阅读教学原则新探
语文
阅读教学
原则
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对比让阅读教学更具语文味
来源期刊 语文天地(小教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 阅读教学
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号
字数 1694字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李凤英 3 0 0.0 0.0
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语文天地(小教版)
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chi
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5398
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