构建小学英语生态化教学课堂

• 作者: 白静
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 生态课堂 小学英语 教学活动 教育生态学 教育模式 课堂教学 生态效应 课堂文化 学生潜能 生态学理论
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 82-82
• 页数: 1页
• 分类号: G632.4

摘要

一切以学生发展为目的是开展生态课堂的宗旨,教师可以通过积极开展各种教学活动,继而促进学生潜能最大化,进而实现学生全面发展和成长。教师应该怎样展开生态课堂呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白静		3	1	1.0	1.0