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摘要:
如今,网络早已迅速渗透到人们的日常生活中,改变着人们的生活、学习、工作和思维方式等。信息技术的发展为传统课堂教学的变革提供了新的出路,借助网络环境进行课堂教学已经成为新的课堂教学方式。本文将以老舍《济南的冬天》为例,浅析网络环境与语文课堂教学整合的新型教学过程,促进中学语文教学的发展。《济南的冬天》是初中语文第一册的课文。
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文献信息
篇名 网络环境与中学语文课堂教学的融合——以老舍《济南的冬天》为例
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 济南的冬天 课堂教学方式 初中语文 学语文 教学整合 教学过程 整体感知 教师范读 信息技术 老舍先生
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 敖欣欣 青海师范大学人文学院 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
济南的冬天
课堂教学方式
初中语文
学语文
教学整合
教学过程
整体感知
教师范读
信息技术
老舍先生
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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