后“茶馆式”教学在中职语文教学中的运用

• 作者: 徐锦丽
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 茶馆 中职 学习效能 80年代 教学方式 课堂教学 学生
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

后“茶馆式”教学源于上世纪80年代，由上海育才中学段力佩校长提出，是一种关注学生学习获得知识的方法过程，提高学生学习效能的教学方式。它以效能为主导，通过颠覆过去课堂教学按次序、按计划定时间讲解的方式，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐锦丽		5	3	1.0	1.0