初中语文综合性学习中的应“辩”技巧

• 作者: 苏永琴
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 综合性学习 应“辨”技巧
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G633.302

摘要

语文综合性学习是语文课程的一个重要组成部分。《语文课程标准》明确指出：综合性学习既符合语文教育的传统，又具有现代社会的学习特征，有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，有利于培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神，应该积极提倡。

作者信息

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1	苏永琴		3	0	0.0	0.0