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广西教育(高等教育)期刊
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“2+3”形式五年制高等职业教育教学改革探索--以广西建设职业技术学院建筑设备专业“2+3”五年制职业教育为例
“2+3”形式五年制高等职业教育教学改革探索--以广西建设职业技术学院建筑设备专业“2+3”五年制职业教育为例
作者:
王存娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
建筑设备
“2+3”中
高职教育
教学改革
摘要:
以广西建设职业技术学院建筑设备专业“2+3”五年制职业教育为例,分析“2+3”形式五年制高职招生人数及规模变化,针对“2+3”五年制高职招生生源特点,提出“2+3”形式五年制高等职业教育教学组织设计要求和教学改革的具体方法及措施。
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内容分析
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文献信息
篇名
“2+3”形式五年制高等职业教育教学改革探索--以广西建设职业技术学院建筑设备专业“2+3”五年制职业教育为例
来源期刊
广西教育(高等教育)
学科
关键词
建筑设备
“2+3”中
高职教育
教学改革
年,卷(期)
2016,(6)
所属期刊栏目
管理宝典 -- 治校策略
研究方向
页码范围
75-76
页数
2页
分类号
字数
2989字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
王存娟
13
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传播情况
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引文网络
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建筑设备
“2+3”中
高职教育
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
9663
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15
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8323
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