中职数学课堂教学的探究与实践

• 作者: 郑平基
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 中职 数学教学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 128-129
• 页数: 2页
• 字数: 2951字
• 语种: 中文

摘要

近几年,随着中职学校招生规模的扩大、就业形势变化以及升学政策的调整,中职数学教育正面临学生基础薄弱,学习兴趣索然的困境.本文结合作者多年的实践与探究,提出教师首先要认识和分析当前中职学校数学教学中存在的问题,结合所教专业,根据课堂教学的内容,把社会生活中的题材引入到数学课堂教学之中,从学生熟悉的生活情境出发,激发学生的求知欲望,从而使学生轻松快乐地学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑平基		3	0	0.0	0.0