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摘要:
历史是初中阶段的一门基础学科,历史分数计入中考成绩,历史成绩如何直接影响着学生是否能够顺利升入一所理想的高中。但是在具体的历史教学工作中,还是会遇到一些问题。本文深入分析了目前初中历史课堂教学中存在的一些问题,并根据笔者的教学实践,谈谈在解决这些问题上的几点做法:更新教学理念、健全管理制度、加强师资培养、改进教学方法等,以收奇效。
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内容分析
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文献信息
篇名 初中历史课堂教学中存在的问题及对策
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 初中历史 课堂教学 问题 对策 教学理念 管理制度 师资 教学方法
年,卷(期) jxjyzhb-c_2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G633.51
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1 唐延安 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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初中历史
课堂教学
问题
对策
教学理念
管理制度
师资
教学方法
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
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