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摘要:
教育技术以其信息量大、形象性强、形式多样等优点,在小学语文教学中不仅是辅助教学的工具,而且改善了小学生自主探索、情境构建、协作学习的信息环境,使学生的创新思维与实践能力从小就得到锻炼.本文从教育技术和小学语文教学特点入手,结合课堂实践,从小学语文的教学内容、教学对象、教学环境三个方面,探讨了教学多媒体课件、教学系统设计、网络互动教学的教育技术应用模式.
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篇名 教育技术在小学语文教学中的应用模式研究
来源期刊 科学导报 学科
关键词 教育技术 多媒体课件 小学语文教学
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号
字数 1741字 语种 中文
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