互联网+时代下高职实践教学体系的构建--以《水力学与泵站》课程为例

• 作者: 何春倩 李润祺 赵蓉
• 来源期刊: 山东农业工程学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职实践教学体系 互联网+ 信息化
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教育、教学研究
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3452字
• 语种: 中文

摘要

高职院校是为社会培养人才的重要机构，在新的发展时期，面临着机遇和挑战，因此本文对互联网+时代高职院校教学体系进行分析和研究，并探讨了如何在互联网+时代构建高职实践教学。借助互联网创新性、开放性、实时性、共享性，并从教师资源、实践教学的相关设备以及教学的学科性质、内容和学生实习基地等方面进行探索，构建高职《水力学与泵站》课程实践教学体系，从而寻求高职实践教学和信息化技术相结合的科学道路，推进“互联网+”时代下的高职教育教学改革，培育互联网+时代必需的信息化人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何春倩		11	17	3.0	3.0
2	赵蓉		7	4	1.0	2.0
3	李润祺		8	1	1.0	1.0