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摘要:
法律课程教学是民警训练工作中的重要组成部分。民警训练法律课程教学应当以提高公安民警法律素养、增强执法能力和执法艺术作为教学目标。在日常培训过程中,应当突出法律教学在民警训练和学历教育中的区别,以及不同培训对象之间的区别。注重法律课程训练的实践性、精简性、新颖性。关注教学内容的平衡,增加民商法律知识。强化法律素养和法律能力的培训。
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文献信息
篇名 新时期民警训练工作中法律课程教学改革研究
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 政治法律
关键词 民警训练 法律课程 法律素质
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 高 等 教 育 教 学 研 究
研究方向 页码范围 133-134,137
页数 3页 分类号 D631
字数 3251字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐天红 浙江警察学院法律系 8 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
民警训练
法律课程
法律素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
8401
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30
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13625
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