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摘要:
小学数学课堂教学是学校教学的重要组成部分,农村小学受课改的影响也正在积极地进行高效课堂教学实践.高效的课堂教学指通过教师的引领和学生积极主动地学习,在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务.实践证明,小学数学高效课堂对小学数学教学成绩的提高大有帮助,对培养学生的数学思维,提高学生的数学能力,以及学生良好个性的形成都具有重要意义.
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小学数学
高效课堂
构建策略
内容分析
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文献信息
篇名 农村小学数学高效课堂教学的实验研究
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 小学数学 课改 高效课堂
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 数学研究
研究方向 页码范围 77,111
页数 2页 分类号 G623.5
字数 2429字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
课改
高效课堂
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期刊影响力
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