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摘要:
部队基层文化活动具有渗透性、自主性、多样性、易接受性等特点,具有兴趣衍生、情境陶冶、沟通交际、鼓舞精神等隐性教育功能。思想政治教育工作者要充分认识文化活动的隐性教育功能,开展形式多样的文化活动,提高思想政治教育的有效性。
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改进
对策
内容分析
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文献信息
篇名 部队基层文化活动的隐性教育功能
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 教育
关键词 部队 基层文化活动 隐性教育 内涵 特点 功能
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 130-130
页数 1页 分类号 G40-055
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 霍启民 11 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
部队
基层文化活动
隐性教育
内涵
特点
功能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
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