学习风格、学习策略与自主学习的相关性调研

• 作者: 霍小静
• 来源期刊: 新西部：下旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 学习风格 学习策略 自主学习 关系 调研分析
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 145-146
• 页数: 2页
• 分类号: G442

摘要

对大学生学习风格、学习策略与大学生自主学习情况及其关系的调查结果显示,学生合理的学习风格和积极的学习策略能够促进学习者的学业成绩,进而促进学习者更好的自主学习;元认知策略与英语自主学习能力的关联一般高于其它策略与自主学习能力的相关性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	霍小静	西安培华学院国际教育学院	16	4	1.0	1.0