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摘要:
毕业设计和顶岗实习都是高职院校教学计划中的重要实践环节.通过对毕业设计指导发现,高职日语专业的毕业设计在选题方式、指导方式和评价方式等方面存在问题,高职日语专业的毕业设计应依托顶岗实习和生产实践,深化毕业设计改革,建立毕业设计和顶岗实习相互并行的指导和考核机制,实现顶岗实习和毕业设计一体化的创新目标.
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文献信息
篇名 高职日语专业毕业设计和顶岗实习一体化创新研究
来源期刊 林区教学 学科 教育
关键词 顶岗实习 毕业设计 高职日语 一体化
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 外语教学研究
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G717.38
字数 2899字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6714.2016.12.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段丽娟 宁波职业技术学院国际学院 14 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
顶岗实习
毕业设计
高职日语
一体化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
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7703
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24
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6446
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