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小学生口语交际训练“四步曲”
小学生口语交际训练“四步曲”
作者:
王妮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学生
口语交际
四步曲
摘要:
口语交际训练是语文教育的一项重大改革,体现了对语文教育功能的全面理解,对语文素质的全面关注,理解语文教育生活化的理念.因此培养孩子的口语交际能力已成为现代小学语文教学的重要任务.
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内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
小学生口语交际训练“四步曲”
来源期刊
科教导刊-电子版(上旬)
学科
教育
关键词
小学生
口语交际
四步曲
年,卷(期)
2016,(12)
所属期刊栏目
语文世家
研究方向
页码范围
97
页数
1页
分类号
G623.2
字数
2127字
语种
中文
DOI
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2016(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
口语交际
四步曲
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(上旬)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
18096
总下载数(次)
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