浅谈将快乐音乐带入中职英语课堂

• 作者: 佟慧颖
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 中职英语 英语歌曲 快乐课堂
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 75-75
• 页数: 1页
• 字数: 2074字
• 语种: 中文

摘要

对于底子差的中职学生，英语学习一直是个老大难问题。作为一名英语教师，如何针对学生的特点，通过有效的手段来唤起学生对英语学习的积极性，引导学生进行英语学习。兴趣，是提高英语课堂教学效率的法宝。本文主要探讨了如何使英文歌曲成为中职英语教学的有效载体，达到促进教学、提高中职生英语学习兴趣的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	佟慧颖	河北省廊坊市电子信息工程学校英语教研室	1	0	0.0	0.0