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摘要:
班会活动本应该像陶渊明的诗一样平淡、质朴,需要摒弃纤丽浮华的雕饰,露出朴实淳厚的本质,使师生间展开一场面对面坦诚的心灵交流。班会的质朴重在班会的设计,反映的是班主任的教育理念。班会的设计要体现逻辑性,最好让学生也参与进来,能激发道德动机或是产生情感共鸣,还要注意延伸班会主题精神。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 豪华落尽见真淳--谈实践中班会设计理念的质朴性体现
来源期刊 教育观察(下半月) 学科 教育
关键词 班会设计 教育理念 淳朴
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 管理与评价
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G63
字数 2394字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李靖源 8 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
班会设计
教育理念
淳朴
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5521
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