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摘要:
陶行知先生说:"从一定意义上说,生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育。""教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。"这告诉我们,教育要面向现实生活,才能显示成效。生活中处处有科学。所以,结合幼儿的生活环境,根据幼儿的认知特点,从已有经验和知识出发,创设生动的情境,将幼儿的生活与科学活动结合起来,让科学变得更加具体、生动,使幼儿在亲身体验中感悟并善于发现、探究。本文将结合实际谈谈在日常教育教学中如何开展科学活动的。
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文献信息
篇名 如何开展幼儿园科学教育活动
来源期刊 华人时刊·校长版 学科 地球科学
关键词 教育活动 科学活动 幼儿园 生活环境 教育教学 陶行知
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 N02
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研究主题发展历程
节点文献
教育活动
科学活动
幼儿园
生活环境
教育教学
陶行知
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华人时刊·校长版
月刊
1006-0278
32-0001/Q
江苏省南京市虎踞北路10号
28-428
出版文献量(篇)
3014
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