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摘要:
日本现代高等教育公认的首次对大学的设立条件及质量问题做出规定的是1918年的《大学令》。2005年以后,一种全新的质量保证模式正在悄然兴起。一、“入口控制”的时代临时教育会议于1917年9月设立,《大学令》就是其中的重要成果。《大学令》规定,要设立公立和私立大学共有10项内容必须得到文部大臣的认可。二、失之交臂的“认证”制度1947年,引入了美国的入学适应性检查,第二件事是大学基准协会的建立,类似于美国的认证制度。通过大学基准协会构建的认证制度在当时并没有实现。
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文献信息
篇名 日本高等教育质量保证一百年
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 教育质量保证 日本 私立大学 认证制度 现代高等教育 质量保证模式 入学适应性 质量问题
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-8
页数 1页 分类号 G556.1
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研究主题发展历程
节点文献
教育质量保证
日本
私立大学
认证制度
现代高等教育
质量保证模式
入学适应性
质量问题
研究起点
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研究分支
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国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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