巧妙运用微课,提升电子专业教学质量

• 作者: 覃世燕
• 来源期刊: 教育界：综合教育研究（上）
• 学科: 工学
• 关键词: 微课 电子专业 学习兴趣 重难点 实训
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 186-187
• 页数: 2页
• 分类号: TN-4

摘要

在中职日常教学中,微课正在发挥着不可忽视的作用,但其成效仍有极大的提升空间,因此,如何巧妙运用微课提升教学质量,已成为众多中职教师关注的焦点.本文主要介绍了本人在电子专业教学中对微课巧妙运用的几点体会,希望能对读者有所帮助.

作者信息

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1	覃世燕		2	0	0.0	0.0