基于"课证融合"的《外贸单证》课程教学改革研究

• 作者: 刘萍
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 课程融合 外贸单证 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 1879字
• 语种: 中文

摘要

本文以《外贸单证》课程为研究对象,以基于职业导向的"课证融合"人才培养模式为研究方向,论述了如何根据外贸单证员的职业资格标准,对课程内容和课程体系进行改革和重构,对学生进行岗位技能、知识和素质的全方位培养,从而帮助学生实现毕业与就业的"零过渡".