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摘要:
随着教育的改革和创新,微课利用互联网的巨大优势得到了全面发展,促进了教学形式的改变。微课是一种新兴的学习资源,价值量比较大,目前在小学数学教学中已经广泛运用。对于小学数学教学,如何更好的利用微课资源,是我们讨论的重点。
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文献信息
篇名 小学数学教学中微课的应用探讨
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 小学数学 微课 应用
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 数学教研
研究方向 页码范围 121-121
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
微课
应用
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研究去脉
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期刊影响力
科学咨询
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chi
出版文献量(篇)
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