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基于工作过程的项目教学法在《药事管理与法规》课程中的应用
基于工作过程的项目教学法在《药事管理与法规》课程中的应用
作者:
李传俊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
药事管理与法规
工作过程
项目教学法
摘要:
药事管理与法规课程是药学专业课程实践与社会科学的桥梁课程,是药学知识在实践中应用的理论基础,是寻求解决药学实践的方法和技巧的途径,是药学服务的保障.但药事管理与法规课程变化快、涵盖内容多、应用性强的特点又会在教学过程中产生困惑.本文结合我校药学的不同基于每个专业方向实际,有针对性、有重点的实施以工作过程为导向的项目教学法,通过应用该方法取得的效果研究,为下一步的教学改革提供依据.
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学生,医科
教育考核
合理应用案例教学法提高《药事管理与法规》教学质量
质量控制
教学方法
药剂学管理/教育
教育,药学
立法,药物
案例教学法
基于工作过程的项目教学法在《母婴护理》教学中的应用
基于工作过程
项目教学
母婴护理
应用
内容分析
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期刊文献
内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
基于工作过程的项目教学法在《药事管理与法规》课程中的应用
来源期刊
中文信息
学科
教育
关键词
药事管理与法规
工作过程
项目教学法
年,卷(期)
2016,(10)
所属期刊栏目
教育信息
研究方向
页码范围
199
页数
1页
分类号
G40
字数
2013字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李传俊
26
50
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6.0
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节点文献
药事管理与法规
工作过程
项目教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
主办单位:
中国中文信息学会
四川联合大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-9082
CN:
51-1269/TP
开本:
16开
出版地:
四川省成都市
邮发代号:
62-56
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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