作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现代学徒制是国际上职业教育发展的基本趋势和主导模式,是通过学校和企业的深度合作与教师和师傅的紧密联系联合对学生进行理论和实际技能的传授,对学生以技能培养为主的现代人才培养模式,是产教融合的基本制度,是传统学徒制的"升级版".
推荐文章
试论职业教育中古老学徒制的现代运用
职业教育
学徒制
工学结合
探讨现代学徒制在职业教育中的应用推广
现代学徒制
职业教育
职业技能培训
应用推广
关于"现代学徒制"在康复职业教育中的应用
现代学徒制
康复职业教育
校企合作
职业教育现代学徒制试点的若干思考
人才培养
职业教育
现代学徒制
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 破解现代学徒制在职业教育中的困局
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 学徒制 职业教育 问题
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教育观点
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 G712
字数 1958字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学徒制
职业教育
问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18156
总下载数(次)
51
论文1v1指导