越南语专业中越学生互动教学模式的实践探索

• 作者: 李力力
• 来源期刊: 广西教育（中等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 越南语专业 中越学生 互动教学模式 实践
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 3673字
• 语种: 中文

摘要

本文阐述中职越南语专业中越学生互动教学模式的实践背景、实践探索意义和实践尝试.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李力力		6	0	0.0	0.0