浅谈大学越南语视听说课程教学

• 作者: 岳淑芳
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 越南语 视听说课程 分阶段教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 276
• 页数: 1页
• 字数: 1865字
• 语种: 中文

摘要

视听说课程是越南语专业重要的核心课程之一,以全面提高学生语言综合运用能力为培养目标.在教学过程中,受到多方面影响,难以达到最优化教学效果.本文通过教学实践,分析越南语视听说课程存在的问题,并提出教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳淑芳	云南财经大学国际语言文化学院	4	21	2.0	4.0