有氧课堂:学以致用的教学意义

• 作者: 唐晓燕
• 来源期刊: 新课程.综合
• 学科: 教育
• 关键词: 教学意义 语文阅读课 小螃蟹 游来游去 阅读体验 课堂实录 小伙伴 课程标准 口头表达 丁丁报
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐晓燕		4	0	0.0	0.0