英语专业学生批判性思维培养的困境及策略

• 作者: 武书敬
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 批判性思维 困境 策略 共同体 混合教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教授讲坛
• 页码范围: 5-7
• 页数: 3页
• 分类号: G645
• 字数: 5008字
• 语种: 中文

摘要

随着信息化技术的发展和“互联网+”时代的来临，“大众创新、万众创业”上升为国家发展战略，批判性思维作为创新思维的核心要素备受高等教育的重视。从批判性思维的内涵出发，剖析了高校学生批判性思维培养存在的困境及原因，进而提出大学生批判性思维能力培养的策略：构建协同创新共同体、采用线上线下混合教学模式、提升大学教师批判性思维能力、课程设计和教学内容凸显对大学生批判性思维的培养、有效评价助推大学生批判性思维能力提升，以期为大学生批判性思维能力的培养提供新的路径和参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武书敬	滨州学院外语系	17	24	3.0	4.0