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摘要:
视频教学作为一种有效的辅助教学手段在医学教育中得到广泛应用。自制显微镜油镜使用教学视频可提高学生学习积极性和教学效果,减轻教师工作量,得到了师生一致认可,符合教学创新要求。
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 自制视频在油镜使用实训中的应用优势
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 显微镜油镜 自制视频 实训
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 实验与实习
研究方向 页码范围 85-85,86
页数 2页 分类号 G424.31
字数 2100字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈惠业 20 7 1.0 2.0
2 钟芝兰 12 15 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (12)
参考文献  (2)
节点文献
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2007(1)
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2009(6)
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2010(1)
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2014(1)
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2016(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
显微镜油镜
自制视频
实训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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