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摘要:
对理工科高校专业教学现行状况进行思考,探讨人文教育在理工专业技术教学中的重要性,以及目前存在的问题和解决办法。探寻高校素质教育开展可以采用的手段和措施,鼓励师生将科学知识和人文素养融合为一体,同时提升培养专业技术人才的高度,为国家和社会培养所需的高等人材。
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人文素质教学
途径
对高职语文教学中的人文素质教育的思考
高职语文教学
人文素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 理工专业教学中的人文素质教育思考与探讨
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 理工科 教学 人文 素质教育
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 225-226
页数 2页 分类号 G641
字数 3253字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 靳清贤 郑州轻工业学院材料与化学工程学院 11 9 2.0 2.0
2 杨清香 郑州轻工业学院材料与化学工程学院 22 56 4.0 6.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
理工科
教学
人文
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
总下载数(次)
68
总被引数(次)
56490
论文1v1指导