浅析高中数学教学中互动教学活动的实施

• 作者: 张贤维
• 来源期刊: 商业故事
• 关键词: 高中数学 教学活动 互动性 沟通交流
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教育教学?Education
• 页码范围: 126-126
• 页数: 1页
• 字数: 2094字
• 语种: 中文

摘要

随着教育事业的不断发展和改革，高中数学的互动教学活动也越来越受到广大师生和家长的关注。在以往的教学中，大多都还是“填鸭式”状态，忽略了教学的互动模式，学生的学习能力上得不到有效的提升，这样如此下去，只会大大降低教学的质量。因此，在教学中，老师应该实施互动教学活动，让师生之间进行有效的沟通，从而可以使得同学们更容易接受知识，并从被动转换为主动，从思想这一根本点上得到一定的转变。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张贤维		3	1	1.0	1.0