德育视域下高校教育均衡发展方式转变研究

• 作者: 高星
• 来源期刊: 新教育时代（电子杂志）
• 学科: 教育
• 关键词: 高校教育 德育因素 教育均衡发展 转变途径
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 79-79
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

《论语》言：“丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安.”正如古人所言,稳定需要均衡,如果差距过于悬殊,便会进入分化道路.众所周知,百年大计,教育为本,教育是民族振兴、社会进步的关键.然而其中在均衡教育发展的进程中,要坚持教育为本,德育为先.德育是塑造人灵魂的基本工程,在整个教育系统中具有无可替代的基石地位.本文就是重视德育的因素中均衡高校教育的均衡发展,以此作为关键点在均衡教育的主要途径和方式中进行深入分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高星		22	51	4.0	7.0