小学班主任班级管理策略探究

• 作者: 吕丕春 孙有
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学 班主任 班级管理
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 页码范围: 153-153
• 页数: 1页
• 分类号: C-434

摘要

学校教学的基本单位是班级,班级管理工作的好坏直接影响学校工作的质量和学生的健康发展。为此,本文对小学班主任班级管理的策略进行了探究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕丕春		3	0	0.0	0.0
2	孙有		3	0	0.0	0.0