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摘要:
优质教育不仅仅是指一流的设施和优异的师资,更体现为先进的教育理念,办学思想是优质教育之魂。办好优质教育是人民群众的热切期盼,办学思想的凝练是优质教育的强烈呼唤。
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凝练办学理念强化办学特色
办学理念
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发展个性
办学特色
谈谈校长的教育思想、办学思想和文化治校
教育思想
办学思想
校长
治校
文化
管理工作者
教育现象
教育理论
凝练办学理念强化办学特色
办学理念
开发潜能
发展个性
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对外合作办学优质教育资源的内涵、特征与“保优”策略
对外合作办学
教育资源
特征
内涵解读
“保优”策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 优质教育呼唤办学思想的凝练
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 优质教育 办学思想 凝练 教育理念 人民群众 师资
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-2
页数 1页 分类号 G521
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
优质教育
办学思想
凝练
教育理念
人民群众
师资
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
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