基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文试针对中职学校Flash动画造型设计制作课程课堂教学存在的问题,分析中职学校Flash动画造型设计制作课堂教学模式改革的意义以及云技术下Flash动画造型设计制作开展"微课"与"翻转课堂"相融合教学模式的可行性,并从明确教师角色定位、实现"微课"与"翻转课堂"的融合应用、实现学生项目化制作流程转型等三个方面提出中职学校Flash动画造型设计制作课堂教学模式的构建措施.
推荐文章
浅谈中职学校Flash动画制作课程教学改革
中职
Flash动画制作
教学改革
基于翻转课堂的《Flash动画制作》课程教学研究
翻转课堂
《Flash动画制作》
课程教学
微课在中职Flash二维动画制作教学中的应用研究
微课
Flash二维动画制作
课程教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 云技术下中职学校Flash动画造型设计制作课程课堂教学模式研究
来源期刊 广西教育(中等教育) 学科 社会科学
关键词 云技术 Flash动画造型设计制作 教学模式
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 专题研究·新技术应用研究
研究方向 页码范围 59-61
页数 3页 分类号 G
字数 5585字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈娟堂 10 10 1.0 3.0
2 李旭娟 3 2 1.0 1.0
3 黄益聪 7 2 1.0 1.0
4 蒋云 3 11 1.0 3.0
5 苏诒振 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (19)
共引文献  (43)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2013(12)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(9)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
云技术
Flash动画造型设计制作
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11712
总下载数(次)
13
论文1v1指导