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快乐课改行 师生共成长
快乐课改行 师生共成长
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摘要：
课改对每个教师来说都是一种创新，更是一种挑战。新课程改革带来新的教育理念，就像一盏黑夜中的航标，让我们在教学的道路上迈出了第一步。如何在课程改革中让师生都有所收获，我将从我校的改革事例进行分析。
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文献信息
| 篇名 | 快乐课改行 师生共成长 | ||
| 来源期刊 | 小学教学参考：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 课改 快乐 师生 进步 反馈 激励 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（10） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 87-87 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G622.3 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
小学教学参考：综合版
主办单位：
广西教育学院杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
开本：
出版地：
广西南宁市建政路37号
邮发代号：
48-40
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
15468
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