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摘要:
大学生创新研究项目的开展旨在探索并建立一种以问题和课题为核心的新的教学模式,以改变高等院校实践教学相对薄弱、学生动手能力较弱的现状,创造一种有利于大学生创新素质培养的环境,切实培养学生的创新能力,进一步推动高校的教育教学改革.论文结合重庆医科大学本科生科研创新实验项目六年来的实际运行情况,从平台建设、制度制定、团队组建、运行模式等诸方面,总结了建立大学生创新实验项目过程管理模式的经验,为继续探究创新实验长效机制提供了有价值的参照.
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文献信息
篇名 大学生创新实验项目过程管理模式的探索与实践
来源期刊 实验室研究与探索 学科 教育
关键词 创新教育 创新实验 实验室管理 教学模式与改革
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 实验教学与创新
研究方向 页码范围 169-172
页数 4页 分类号 G642.0
字数 5818字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪洋 重庆医科大学实验教学管理中心 230 2052 23.0 33.0
2 李晓愚 重庆医科大学实验教学管理中心 20 48 4.0 6.0
3 李革 重庆医科大学实验教学管理中心 116 1006 15.0 27.0
4 彭惠民 重庆医科大学实验教学管理中心 78 428 10.0 15.0
5 郭利忠 重庆医科大学实验教学管理中心 5 26 2.0 5.0
6 柳满然 重庆医科大学实验教学管理中心 28 83 6.0 8.0
7 刘利舲 重庆医科大学实验教学管理中心 2 25 2.0 2.0
8 侯懿烜 重庆医科大学实验教学管理中心 8 160 8.0 8.0
传播情况
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创新教育
创新实验
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教学模式与改革
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实验室研究与探索
月刊
1006-7167
31-1707/T
大16开
上海华山路1954号交大教学三楼456、457室
4-834
1982
chi
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